• BIST 100

    10225,48%-1,28
  • DOLAR

    40,23% 0,13
  • EURO

    47,04% 0,39
  • GRAM ALTIN

    4343,85% 0,59
  • Ç. ALTIN

    6901,12% 0,00

OKULLARDA PROJE, YARIŞMA, ANKET ÇILGINLIĞI

Günümüzde yetkisiz ama sınırsız bir görev tanımlaması yüklenen öğretmenlik mesleği ile karşı karşıyayız.  Proje üstüne proje, yarışma üstüne yarışma, etkinlik üzerine etkinlik, anket üzerine anket derken, öğretmenler evrakla

Eğitim 6.03.2022 15:36:51 0
OKULLARDA PROJE, YARIŞMA, ANKET ÇILGINLIĞI

Malesef  eğitimciler olarak eğitime öğretime katkısı tartışılır o kadar çok çalışmalarla meşgul ediliyoruz ki, gerçekten asli görevimizi yapmak için adeta mücadele ediyoruz. Projelere, yarışmalara, etkinliklere ve anketlere boğulduk, evraklardan başımızı kaldıramıyoruz.

MEB bünyesinde yürütülen projeler, yarışmalar, anketler…Valilikler bünyesinde yürütülen projeler, yarışmalar, anketler…Kaymakamlıklar bünyesinde yürütülen projeler, yarışmalar, anketler… İl MEM’leri bünyesinde yürütülen projeler, yarışmalar, anketler… İlçe MEM’lerbünyesinde yürütülen projeler, yarışmalar, anketler… Okulların kendi bünyesinde yürütülen projeler, yarışmalar, anketler… Yetmedi ülke çapında yürütülen proje, yarışma, anketler… 

Her kurum kendini gerçekleştirmek, istatiksel verilerini yükseltmek için çalışmalar planlıyor ve çalışmaların fiilen gerçekleştirilmesi için okullara paslıyor ve top öğretmenlerde kalıyor.

Evet, çalışmalar farklı birimler tarafından başlatılmış da olsa, bunların hepsinin son durağı öğretmenler oluyor, tüm iş yükü öğretmenlere bindiriliyor. Çünkü tüm bu çalışmaları fiilen yürütme görevi öğretmenlere veriliyor. Öğretmenler çalışmaları yapıyor, öğretmenler evrak işlerini tamamlıyor. Evraklar da inandırıcı olmaya yetmiyor, fotoğraf ve videolarla öğretmenlerden belgelendirmesi isteniyor.

Peki öğretmen bunları hangi ara yapıyor?Öğretmenler bu çalışmaların öğrencilerle olan kısımlarını okulda koştur koştur ders saatleri arasına sıkıştırarak yaparken, evrak işlerini de mesai saati dışında kendinden, ailesinden, sosyal yaşamından zaman çalarak yapıyor.  

Durum böyle olunca, zaten eğitim öğretimle ilgili evrak işlerinin tamamını her zaman mesai saati dışında yapan öğretmenin sırtına  bir de bunların iş yükü biniyor, üstelik hiçbir ek ödeme de yapılmaksızın.  Hal böyle olunca öğretmenler her geçen gün artan iş yükünün altında eziliyorlar, yoruluyorlar, mesleki bıkkınlık, tükenmişlik yaşamaya başlıyorlar. Ayrıca bu kadar iş yüküne karşın maddi ve manevi yönden  doygunluk yaşayamaması öğretmenlerin motivasyonunu da düşürüyor.

Dört bir yandan yola çıkmış ve öğretmenlerde artık bıkkınlığa yol açmış, nitelikten çok niceliğin ön plana çıkarılmış olduğu; proje, yarışma, anket, etkinlik konusunun artık yetkililerce gözden geçirilmesi, eğitim ve öğretime gerçekbir katkı sağlayacaktır hiç kuşkusuz..

Proje, yarışma, anket gibi konularda  işinmutfağında olan  öğretmenlerin söylemleri birer dönüt olarak gelecekteki çalışmaların ne şekil olması gerektiğine ışık tutar niteliktedir. Daha anlaşılır olması için, işte öğretmenlerimizin konuya ilişkin söylemleri...  

'  Devir, öğrenci için ne yaptın değil üstlerini onurlandıracak ne yaptın devri. Bir de işi reklama dökersen senden iyisi yok maalesef.'

“Etkinlik arası ders yapılıyor...”

“Son 5-10 senedir böyle bir saçmalık var. Kim niçin , neden böyle şeyler yapılıyor? Koltukçularım işini bilir.”

“Eğitim programları yazılırken dikkat edilmesi gereken bir ilke vardır. Öğrenciye dönük olma. Bu da demektir ki tasarlanan etkinlikler öğrencinin seviyesini aşmamalı onlara davranış ve beceri kazandırmalıdır. Projelerde de bu ilkeye dikkat edilmelidir. Birçok proje öğrenciye dönük olma özelliğini göstermemektedir. Bu projelerde öğrenci ürün veremiyor. Bu durumda bütün iş öğretmene kalıyor öğretmenin iş yükü gittikçe artıyor ve başa çıkılmaz bir hal alıyor. Sorulması gereken soru nitelik mi nicelik mi? Sanırım içerik kapsam fayda unutuldu. Yerini sayılara bıraktı. Öğrenciler istatiksel veriler değildir. Onlar ülkenin geleceğidir.”

”Eğer proje üretiyorsanız(ki kopyala yapıştır olması dahi mühim değil ) en iyi, mükemmel, yenilikçi, idealist öğretmen sizsiniz.

Oysa yeni tayininizin çıktığı okulda öğrencilerin temel bilgi ve becerileri edinmemiş olması, okuyamaması, anlayamaması, dört işlemi yapamaması vb. eksiklerini tamamlamak adına öğle aralarında, okul çıkışında öğrencilerinize takviye yaparak yaptığınız onca emeğin;

argo, küfür gibi olumsuz bir çok davranışı değiştirmek için her an her dakika yapıcı tutumlarınız ve sabrınızın ;

okulda bulunmayan teknolojiyi(bilgisayar, projeksiyon vb) sınıfın kulkanımına sunmanızın;

okulla hiç bir bağı olmayan velilerin okula olan tutumlarını değiştirmek için dakikalarca süren tefon görüşmeleri, binlerce mesaj ve daha neler neler...

Bunca emeğin 'en azından etwinningyapsaydınız' (idare tarafından) denilerek puf diye uçup gitmesi...”

“Toplanti,plan,proje,yarisma derken zamanincogu öldürülüyor”

“plan, proje, yarışma, etkinlik vb. tamam güzel hoş da bunların nitelikli olması önemli. bazennicelik olarak -çok olsun da performans iyi gözüksün- yapılsın mantığı doğru değil.”

“İstatistikleri yükseltmek için yapılıyor bir çoğu. Öğrenciyi geliştiremeyen adı proje olan tüm etkinliklerden kurtulmak gerek”

“Yıllardır büyük bir emek ve zaman harcayarak erasmus, etwinning vb bir çok proje yürütmüş bir öğretmen olarak katılıyorum. Çünkü artık olay çığrından çıktı. Öğrenciye, eğitime hiç bir katkısı olmayan görüntüden ibaret işlerle doldu proje meselesi. Tamamen nicelik odaklı yaklaşılıyor. Ne kadar çok projen var o kadar başarılısın. Niteliği önemseyen yok maalesef. Öğretmenler de nicelik taleplerinin arasına sıkışmış durumda. Gönüllü olarak yapılması gereken proje çalışmaları zorunlu görevlere dönüştü. Sonuçta da ortada bir şey olmadığı gibi zaten problemli olan eğitim öğretim süreçleri ciddi anlamda yara alıyor.”

“Gerçekten projeleriden artık normal derslere zaman ayıramıyoruz.Okul aidatı takibi yap ambar defteri doldur ne kadar angarya iş varsa öğretmenin sırtında.Buna da zemini idare hazırlıyor.Öğretmene ekstra işler verilemez maddesi olsa bu kadar evrağa boğulmayıp eğitim adına daha yararlı olabileceğiz”

“Evrakları ders saatinde doldurmuyor ki öğretmen yoklama bile alamıyorum ders saati dışında alıyorum onun için ayrı bir zmn harcıyor öğretmen sabahtan akşama çalışan memurdan farkımız yok”

“Luzumsuzluğun maalesef uygulayıcıları,işiöğretmek ve eğitim olmayanların kendini gösterme işgüzarlığı.sonuç unutulan emekler.”

“Evraklarla uğraşmaktan öğrencilerinin adlarını unuttular”

“Ve projelerin çocuğununda kağıt üstünde kaldığını, projenin geliştirilmesi yerine doğrulanmasının amaçladığını, kesinlikle eleştirilemediğini ekleyelim”

“Öğretmenler yılın büyük bir kısmında projeler nedeniyle derslere giremiyorlar.”

“İşin cılkını çıkardılar…”

“Aslolan öğrencinin durumudur, ancak bazı yöneticiler evrakta evrak diye tutturulur öğretmenin zamanini ve enerjisini tüketiyorlar. Bence öğretmenin ürünü sınıfındaki öğrencilerin durumudur. Evraklar eğitim ve öğretim yapmıyor, zaten idareci kimin ne yaptığınınin farkındadır, evrak olsa nolur olmasa ne olur BENCE.”

“Bunlar yapilmazsa üst yöneticiler Piar çalışması yapamaz, bir üstüne kendini gösteremez, üst görevlere gelemez. Üst göreve gelemezse üstün olamaz.”

“Aman hocam okul adını duyuramazsa kıyamet kopar. Öğrenciler nasıl eğitim öğretim nasıl. Sınıf başarısı nasıl diye soran yok. Habire gereksiz yarışma, proje vs. Bizde tabi öğrencileri zorluyoruz katılsın diye.Merkezi sınavlarda başarı düşük olunca niye düşük diye yine öğretmenler eleştiriliyor.”

“Bizde evrak her şeydir, egitim hicbir sey...”

“Çocuğa bir katkısı olmuyor. Öğretmen hazırlıyor koşuşturuyor”

“Çok doğru. Öğrenciye ve öğretmene hiç bir faydası olmayan birilerine reklam yapma fırsatı veren boş işler”

“Tamamen tribünlere oynamak. Başka birşeydeğil..”

“Kesinlikle öyle... Ders anlatmaya ne enerji ne sakin kafa kalıyor maalesef”

“Tabi birde MEB den gelenler var dersi öğrenciyi bırak evrak doldur video çek fotoğraf çek, iyi öğretmen ol”

“SONUNA KADAR KATILIYORUM .TÜRKİYEGERÇEĞİNDEN UZAKTA ABUK SABUK PROJELER SACMA SAPAN YAZIŞMALAR KOCA YIL BITIYOR .LISELILERIN OKUMA YAZMA BILMEDIGI COGUNUN DÖRT İŞLEM YAPAMADIĞI ORTA OKUL ÖGRENCILERININ CUMHURIYETIN ILAN TARIHINI BILEMEDİĞI LISE MEZUNUNUN DİLEKCE YAZAMADIGI KARSI EGE DE ARAYAN REZIL ÖTESI BIR SISTEMIN İÇİNDEYKEN GEREKSIZ ZAMAN VE ENERJI ISRAFI .O SACMALIKLARA VAKIT VE NAKIT HARCAYANA KADAR EGITIMIN YARALARINI KAPATMAK İCIN CABA SARF EDİLMELI .”

“Bürokraside detay evrak düşkünlüğü nün psikolojik alt yapısına bakmak lazım.Samimiyetsiz ilişkiler yumağından güvensizlik bundan da kişinin kendini garantiye alma bunun sonucu bolca evrak isteme davranışı doğmaktadır.Akli başında insanların bu gidişe bir dur demesi ve işin mutfağındaki insanları dinlemesi gerekiyor.Meslektaşlarimasevgiler... saygılar”

“Kağıt uzerinde alla pulla madalya al idarecilerin çikarına oluyor ögretmenlere bir sey yok” 

“Tamamen koltukçuların kavgası adı proje,etkinlik vb.Vitrin ışıltılı dükkan boş kandırmaca,devletin ve milletin zaman ,araç gereç israfı görüntü.Sosyal medya paylaşımlarında vatan kurtarıcılığı rolünü oynuyorlar ya ona çok gülüyorum.Ayarla bir kaç gazete ver allem gullemle milletin parasını iş yapıyor efendi.Allah sizi bildiği gibi yapsın.”

“Eğitim programları yazılırken dikkat edilmesi gereken bir ilke vardır. Öğrenciye dönük olma. Bu da demektir ki tasarlanan etkinlikler öğrencinin seviyesini aşmamalı onlara davranış ve beceri kazandırmalıdır. Projelerde de bu ilkeye dikkat edilmelidir. Birçok proje öğrenciye dönük olma özelliğini göstermemektedir. Bu projelerde öğrenci ürün veremiyor. Bu durumda bütün iş öğretmene kalıyor öğretmenin iş yükü gittikçe artıyor ve başa çıkılmaz bir hal alıyor. Sorulması gereken soru nitelik mi nicelik mi? Sanırım içerik kapsam fayda unutuldu. Yerini sayılara bıraktı. Öğrenciler istatiksel veriler değildir. Onlar ülkenin geleceğidir.”

“Proje, yarışma vs. O kadar önemli ise okullara bu işlerle ilgilenecek öğretmen kadrosu açsınlar. En azından yapılanların niteliği artar.”

“Emekli olurken bir ay evrak ayikladimdolaplarimdan...ben Beden Eğt Ögretmeniyim...evraklarla ne isim olur ki diye diye yillarca...evraklarla ogretmenin zamaninialiyorlar ki ışıgini daha az yansıtsin”

“Gönüllülük esası ve ücretlendirme şart... Bir buçuk asgari ücret maaş karşılığında bunca iş olmaz.... Son zamla birlikte öğretmen maaşıyla 380 litre mazot alınabiliyor... Saçmalık....”

“Kağıt bürokrasisi hem gösterişe,yalana itiyor hem ruhu öldürüyor israf son planda gerisini siz düşünün”

“Bu proje işi iyice abartıya döndü.”

“Bol makyajı ama içi boş”

“Şişirme etkinliklerde rakamlar yüksek görünecek ki uçuyoruz kaçıyoruz söylemine zemin olsun...”

“Dostlar alışverişte görsün.”

 

KADRİYE DEMİREL

Eğitimci Yazar

Ortaokullarda Ana Sınıfı Dönemi Başlıyor!

Öğretmenlere Uzman ve Başöğretmenlik Engeli! Hangi Öğretmenler Ünvan Alamayacak?

Zamlı Başöğretmen Maaşı Netleşti, İşte Yeni Rakam!

öğretmenlere yaz tatilinde müdür ve müdür yardımcısı olma fırsatı

Öğretmenlere %20 Zam, 3.000 TL Ek Ödenek ve Yeni Sosyal Haklar Geliyor

MEB'den Önemli Duyuru: Uzman Öğretmenlik ve Başöğretmenlik Eğitimleri İçin Tarih Verildi!

Milli Eğitim Akademisi'nde Aday Öğretmenlerin Eğitim Ücretlerine Zam Yapıldı

Öğretmenlerin ek ders ücreti ve maaş tabloları belli oldu! Hangi öğretmen kaç TL maaş alacaksın?

Memur maaşına %15,57’lik zammına Levent Kuruoğlu’ndan tepki

Emeklilere Şok Zam!

Ortaokul Ders Saatleri Değişti, Lise Son Sınıflara Özel "Hedef Temelli Destek Eğitimi" Geliyor!

Okulların açılış tarihi güncellendi! Öğrenciler ve öğretmenler ne zaman ders başı yapacak?

Öğretmenlere Özel Yurt İçi- Yurt Dışı İndirimli Otomobil Kampanyası

Öğretmenlerin Kariyer Basamakları Yeniden Şekilleniyor: Online Eğitim Devri Bitti, Aktif Katılım Şartı Geldi!

Memur ve Emekli Zammı İçin Gözler 3 Temmuz'da: İşte Beklentiye Göre Maaş Hesaplamaları!

2025 Temmuz zamlı Öğretmen maaşları kademe ve dereceye göre hangi öğretmen kaç TL maaş alacak?

MEB'den Öğretmenlere Yurtdışı Türkçe Ders Fırsatı: Başvurular Başladı!

Esnek Mesai Dönemi Başlıyor! Bakanlık Esnek Mesaiye Geçti

Memur maaşına 6 aylık zam farkı geliyor! Mesleklere göre temmuz zamlı memur ve emekli maaşları kaç TL olacak

Açık Lise Sınavlarında Görev Alan Öğretmenlere 4.221 TL’ye Kadar Ücret!

MEB'den Branş Öğretmenlerine Ek Görevlendirme Geliyor!

Zamlı ek ders ücretleri 162 TL-324TL bandına yükseliyor!

Öğretmenlere ödenen ücret milli eğitim tarafından geri istendi

Öğretmenlere ödenen ücret milli eğitim tarafından geri istendi

Öğretmenlere Yaz Tatilinde Dev Ek Gelir Fırsatı: İki Ayda 26.160 TL Ek Ders Ödemesi Yolda!

Uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik öğretmenleri memnun etmiyor

Haftada 30 Saat Derse Giren Öğretmen Ne Kadar Ek Ders Ücreti Alacak? İşte Yeni Hesaplama

Bankadan tam %63 mevduat faizi kampanyası! 400.000 TL’nin aylık getirisi kaç TL?

MEB'den Öğretmenlere 3 Yeni Sınav Görevi

Öğretmenlere ödenen ücret MEB tarafından geri istendi! Öğretmenler neye dikkat etmeli

Yükleniyor

LİG TABLOSU

Takım O G M B Av P
1.Galatasaray 36 30 1 5 60 95
2.Fenerbahçe 36 26 4 6 51 84
3.Samsunspor 36 19 10 7 14 64
4.Beşiktaş 36 17 8 11 23 62
5.İstanbul Başakşehir 36 16 14 6 4 54
6.Eyüpspor 36 15 13 8 5 53
7.Trabzonspor 36 13 11 12 13 51
8.Göztepe 36 13 12 11 9 50
9.Rizespor 36 15 17 4 -6 49
10.Kasımpaşa 36 11 11 14 -1 47
11.Konyaspor 36 13 16 7 -5 46
12.Alanyaspor 36 12 15 9 -7 45
13.Kayserispor 36 11 13 12 -12 45
14.Gazişehir Gaziantep 36 12 15 9 -5 45
15.Antalyaspor 36 12 16 8 -25 44
16.Bodrum FK 36 9 17 10 -17 37
17.Sivasspor 36 9 19 8 -16 35
18.Hatayspor 36 6 22 8 -27 26
19.Adana Demirspor 36 3 28 5 -58 2