10924,53%-1,34
42,21% 0,06
48,80% -0,14
5497,31% 1,18
9015,99% 0,00
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Türkiye’nin yükseköğretim sisteminde köklü bir dönüşümün kapılarını araladı. İstanbul Sanayi Odası’nda düzenlenen toplantıda konuşan Özvar, başarılı öğrencilerin lisans eğitimini üç yılda tamamlayabileceğini, yaz okullarının ise mevcut formatından çıkarılarak yeniden yapılandırılacağını açıkladı.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, yükseköğretimin yapısını kökten değiştirecek iki büyük reformun sinyalini verdi. İstanbul Sanayi Odası (İSO) ile imzalanan protokolde konuşan Özvar, ders yüklerinin hafifletilmesi ve AKTS sisteminin yeniden yapılandırılmasıyla, arzu eden ve başarılı öğrencilerin lisans öğrenimini 3 yılda bitirmesinin önünün açılacağını duyurdu. Özvar ayrıca, asli işlevinden uzaklaşarak "ikmal kursuna" dönen yaz okullarının kesinlikle kaldırılması gerektiğini belirterek, 7 ilde başlayacak uygulamalı eğitim modelinin detaylarını paylaştı.
Özgünleştirilmiş ve Genişletilmiş Haber Metni (SEO, Google News, Keşfet Uyumlu)
Türkiye yükseköğretim sistemi, köklü bir dönüşüm sürecine giriyor. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, İstanbul Sanayi Odası (İSO) ile Meslek Yüksekokulları (MYO) arasında gerçekleştirilen iş birliği protokolü töreninde, eğitimde kaliteyi artıracak yeni reform adımlarını duyurdu.
Prof. Özvar, “Bütün çalışmalar tamamlandığında, arzu eden ve başarılı öğrenciler lisans öğrenimini üç yıl içinde bitirebilecek” diyerek yükseköğretimde esnek ve performansa dayalı bir modelin devreye alınacağını belirtti.
Konuşmasında yaz okullarıyla ilgili dikkat çeken mesajlar veren Özvar, mevcut uygulamaların çoğu üniversitede ikmal dönemine dönüştüğünü vurguladı. “Yaz okullarının asli işlevi, öğrencilere üst dönem derslerinden yararlanma fırsatı sunmaktır. Bu yapıyı korumak ve güçlendirmek gerekiyor. Üniversitelerimiz artık ikmal kursu haline gelen yaz okullarını kaldırmalı” ifadelerini kullandı.
YÖK Başkanı, yaz okullarının yeniden yapılandırılmasıyla öğrencilerin mezuniyet süresini kısaltabileceğini, başarılı öğrencilerin bir üst sınıf derslerinden daha erken yararlanabileceğini söyledi. Bu düzenleme, hem öğrencilerin eğitim planlamasında esneklik sağlayacak hem de akademik verimliliği artıracak.
‘Küresel Rekabette Türkiye İçin Nitelikli İnsan Gücü ve Yenilikçi Ekosistem’ temasıyla düzenlenen toplantıya, Türkiye’nin önde gelen üniversitelerinin rektörleri ve sanayi temsilcileri katıldı.
Özvar, üniversiteler ile sanayi arasında kalıcı bir iş birliği kurmayı hedefleyen protokolün, Türkiye’nin üretim ve inovasyon kapasitesine doğrudan katkı sağlayacağını belirterek, “Bu iş birliği, sanayimizin Ar-Ge ve sürdürülebilirlik potansiyelini artıracak. Nitelikli insan gücü yetiştirme hedefimize büyük destek sunacak” dedi.
YÖK Başkanı, uygulamalı eğitim modelinin ilk aşamada Konya, Gaziantep, İstanbul, Bursa, Kocaeli, İzmir ve Ankara illerinde hayata geçirileceğini duyurdu. Bu illerde öğrenciler, sadece teorik bilgiyle değil, doğrudan sektör deneyimiyle de yetişecek.
“Yeni sistem, mezunlarımızı sadece diploma sahibi değil, üretken ve istihdam edilebilir bireyler haline getirecek” diyen Özvar, sanayi iş birliğiyle üniversite müfredatlarının da yeniden şekilleneceğini belirtti.
Prof. Özvar, sanayi deneyimi bulunan doktora mezunu çalışanların üniversitelerde kısmi zamanlı öğretim görevlisi olarak görev yapabilmesinin önemine değinerek, “Uygulama alanında bilgi birikimi olan profesyonellerin eğitim sürecine dahil olması, öğrencilerin pratik becerilerini güçlendirirken üniversite-sektör etkileşimini de pekiştirecektir” ifadelerini kullandı.
Özvar, iş dünyası ile akademi arasındaki bu sinerjinin ülkenin beşeri sermayesini güçlendireceğini, staj ve iş yeri uygulamalarının ise “yük değil, ülkenin geleceğine yapılan bir yatırım” olarak görülmesi gerektiğini söyledi.
